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本报讯 高考进入最后倒计时,高考高考考生们理当若何温习?家长们理当若何做?合肥市教育部份请名师们分享高考履历———
建议做到三个“回归”!倒计合肥市第一中学夏小娟教师说 ,时名师教三个“回归”分说是冲刺 :回归课本 ,关注课本、高考高考看重根基 ,倒计在最后这段光阴 ,时名师教建议列位考生有重点地、冲刺急躁地梳理各科课本,高考高考关注在课本之中新泛起的倒计一些知识点 ,关注新老课本之中一些差距的时名师教表述;回归真题,强烈推选巨匠妨碍真题实习,冲刺可能妨碍整卷实习 ,高考高考也可能针对于单薄项妨碍有针对于性地实习 ,倒计磨炼的时名师教时候关注审题、答题以及谜底的合成;回归错题 ,建议把在高三时期所做的模拟卷妨碍整理 ,就其中的典型性错题妨碍复盘以及重新梳理 ,在梳理历程中要去思考“这道题错了,事实是由于知识点把握不坚贞 ,仍是审题时不详尽导致的” ,省患上在高登科重蹈覆辙。
合肥市第八中学教师何劲松以历史学科为例,揭示考生们在备考最后阶段,需要将往年高考真题中一些相似题型妨碍演绎总结,同时坚持偏激的磨炼,坚持自摸,不要自觉猜题 。
蚌埠市教科所教研员宋勇以物理学科为例 ,建议考生这多少天对于物理知识妨碍有重点的温习